O projekcie

Dla kogo jest nasz projekt?

„BRing. Nauki społeczne dla gospodarki” skierowany jest do naukowców z szeroko pojmowanych dziedzin społecznych (m.in. socjologii, psychologii, pedagogiki, ekonomii, politologii) zatrudnionych na etatach naukowych i naukowo-dydaktycznych w szkołach wyższych, instytutach badawczych i instytutach naukowych PAN. Szkolenia i staże kierujemy do wszystkich osób, które chciałby spróbować swoich sił w szeroko pojmowanym środowisku gospodarczym, a jednocześnie nie porzucać pracy naukowej. Wspieramy zarówno tych, którzy mają już pomysł na komercjalizowanie wyników swoich prac badawczych, jak i tych, którzy dopiero takich pomysłów poszukują. Dajemy niezbędne narzędzia, ale także inspirujemy!

Dlaczego realizujemy taki projekt?


Większość projektów dotyczących współpracy środowiska naukowego i gospodarki odnosi się do tzw. life sciences lub nauk inżynieryjnych, choć wymiana wiedzy i doświadczenia jest przecież możliwa także w innych obszarach. „BRing” został przygotowany specjalnie z myślą o naukach społecznych – uwzględnia ich specyfikę i potrzeby naukowców pracujących w tych dziedzinach. Badacze społeczni nie tylko mogą, ale i powinni współpracować z szeroko pojmowaną gospodarką.


W kontekście niżu demograficznego dotykającego obecnie większość uczelni (mniejsza liczba studentów), a także zmieniającego się podejścia do roli uniwersytetu (tzw. trzecia misja skoncentrowana na współpracy z otoczeniem), umiejętność rynkowego wykorzystania wyników swoich badań naukowych staje się niebywałym atutem.


Jednak jak wynika z badań prowadzonych przez Wyższą Szkołę Europejską, duża część naukowców wciąż określa swoje umiejętności związane z komercjalizacją badań jako niewielkie. To dla nich przygotowaliśmy sprofilowany pod kątem potrzeb nauk społecznych projekt „BRing”. Dobrze wiemy, że współpraca nauk społecznych i gospodarki to działalność  PRZYNOSZĄCA obopólne korzyści – środowisko akademickie otwiera się na otaczający je świat, gospodarka ma szansę wykorzystania użytecznych rozwiązań wypracowanych w jednostkach badawczo-rozwojowych. Projekty badawcze mogą przynosić naukowcom nie tylko satysfakcję intelektualną, ale i finansową, o czym osobiście przekonają się uczestnicy naszych staży!


Na czym polega nasz projekt?

Projekt obejmuje program szkoleniowy dotyczących praktycznych aspektów współpracy nauk społecznych z gospodarką oraz program płatnych staży dla naukowców w podmiotach otoczenia gospodarczego (firmy, organizacje pozarządowe, instytucje publiczne).


Szkolenia

Szkolenia odbywają się w ośrodkach akademickich na terenie całego kraju. Docelowa grupa objęta szkoleniami to 170 osób. W ramach projektu powstają także materiały edukacyjne powiązane tematycznie z problematyką szkoleń oraz case studies dotyczące wybranych aspektów współpracy nauk społecznych i gospodarki. Szkolenia prowadzone są aktywnymi metodami nauczania, włączając w to metodę case studies, action learning itp.

Staże
Spośród uczestników szkoleń wyłonionych zostanie 50 stażystów, którzy zrealizują innowacyjne projekty na rzecz wybranych przez siebie podmiotów otoczenia gospodarczego. Podczas czteromiesięcznych staży uczestnicy otrzymają łączne wynagrodzenie w wysokości  12 000 zł brutto za przygotowywany przez siebie projekt.


Jaki rozumiemy współpracę sfery B+R i gospodarki?

Gospodarkę w ramach naszego projektu definiujemy szeroko – zarówno jako sektor prywatny (biznes), publiczny (administracja centralna i samorządowa), jak i pozarządowy (fundacje, stowarzyszenia). Odwołujemy się zatem do rozumienia gospodarki jako działalności mającej na celu wytwarzanie dóbr i dostarczanie usług zarówno dla podmiotów indywidualnych, jak i organizacji, a nie tylko do działalności, której celem jest maksymalizacja zysku finansowego. Dzięki takiemu podejściu w naszym projekcie wykraczamy poza standardowe postrzeganie transferu wiedzy między nauką a gospodarką. Nie ograniczając się jedynie do dosłownego rozumienia komercjalizacji nauki (sprzedaż nowych technologii, badania na zlecenie), otwieramy szerokie pole dla poszukiwania i realizacji własnych pomysłów przez naukowców.